PROYECTA ETWINNING PAULA

    DATOS GENERALES: TÍTULO:  READING IS FUN! EDAD: 13 a 17 años. CANTIDAD DE ALUMNADO: 100 alumnos. ETAPA: SECUNDARIA-1º BACHILLERATO. ÁREAS EDUCATIVAS: INGLÉS, ESPAÑOL Y FRANCÉS. DURACIÓN:  2 AÑOS. PAÍSES COLABORADORES: UN COLEGIO DE HABLA ESPAÑOLA, OTRO DE HABLA INGLESA Y OTRO FRANCESA.   RESUMEN DEL PROYECTO: La idea principal de este proyecto es fomentar la lectura de una forma más atractiva y original de la que se presenta habitualmente. Los alumnos compartirán y analizarán sus lecturas  a través de una radio escolar y las TIC y podrán compartir sus ideas y opiniones no sólo en su idioma materno, sino en otras lenguas. OBJETIVOS: El objetivo general que se pretende alcanzar es promover el placer por la lectura y además, mejorar la competencia lingüística de nuestros alumnos a través de habilidades como la comprensión lectora, comprensión escrita, expresión escrita y expresión oral, principalmente en las áreas de lengua castellana, len...

Después de buscar en eTwinning diferentes proyectos he decidido analizar el proyecto: https://twinspace.etwinning.net/30463/home, ganador de los premios Europeos eTwinning 2018, en la categoría de 4-11 años «IMAGINE… Together for the world!» (IMAGINA... juntos por el mundo) . Se trata de un proyecto llevado a cabo entre los alumnos de 10 años de un colegio italiano y otro griego para analizar el tema de la inmigración y las personas refugiadas y así,  concienciar al alumnado de los problemas sociales a los que estas personas tienen que hacer frente en su vida. Dicho proyecto cuenta con la participación activa y coordinada de ambos países a través de diversas actividades:  primero, los estudiantes leyeron un cuento y después escribieron el final de la historia entre los dos. Finalmente crearon un libro electrónico y lo subieron a Twinspace. También han llevado a cabo otras actividades como cantar canciones entre ambos países, por ejemplo. Utilizando la rúbrica de evaluación, mi...

Buenas a todos, Hace tiempo que abrí mi cuenta de eTwinning, ya que he oído sobre ello desde que trabajo en centros educativos y desde hace mucho tiempo tengo varias ideas de proyecto que me encantaría compartir  con otros docentes de fuera de España.  Me encanta viajar y conocer otras culturas, y es lo que me llama la atención este proyecto. Creo que puede ser muy enriquecedor poder compartir diferentes experiencias educativas con otros países de diferentes centros. Hasta este momento no me he visto capaz de ponerme en serio por diversos motivos personales y profundizar en E-twinning. Sinceramente, la plataforma me parece algo  desordenada , y difícil para encontrar alguien que realmente encaje con mis mismos intereses, pero creo que rastreando y dedicando tiempo podré familiarizarme más con esta plataforma y exprimirla al máximo.   Me sorprende la cantidad de gente que hay en esta plataforma. Seguro que con las líneas que avanzaremos en el curso, seguiré ...

  E-TWINNING con visual thinking He utilizado la herramienta web POPPLET para crear un mapa conceptual en la que se puede ver, según mi opinión, qué es eTwinning. E-Twinning  

 HOLA, ME ENFRENTO A ESTE RETO UNA VEZ MÁS, YA QUE PREVIAMENTE INTENTÉ HACER EL CURSO PERO POR MOTIVOS PERSONALES NO PUDE CONTINUAR. POR ELLO, REFLEXIONO SOBRE LOS SIGUIENTES ASPECTOS. Tres  aspectos de mi práctica educativa diaria que me gustaría mejorar.  1. Ser más organizada. Debido a mi situación personal (soy mamá ) me encuentro muy cansada pero a la vez hambrienta de ilusión por seguir aprendiendo. Hay veces que no es posible llegar a todo y eso genera mucha ansiedad, pero no por ello voy a tirar la toalla. Me encanta mi trabajo y enseñar todo lo que se de la mejor manera. 2. Buscar nuevas formas de evaluar a mis alumnos.  Creo que a veces no evaluamos de una forma justa e innovadora. Por ello, debo seguir explorando y formándome para mejorar. 3. Propiciar a los alumnos el gusto por los idiomas.  Esto es algo por lo que me esfuerzo cada día, pero creo que puedo seguir formándome y buscando información para conseguir lo mejor para ellos. Muchos alumnos tie...